Erik Wiklund: Självhjälpsideologi i skolan

I veckan rapporterade Svenska Dagbladet att Matteusskolan i Vasastan har köpt in ett managementprogram vid namn ”Ledaren i mig” för 750 000 kronor. Ända ned i första klass drillas barnen i att ”vara proaktiv – du har ett val”, ”tänk vinna-vinna” och ”skapa synergi – tillsammans kan vi mer”.

I tv-serien Six Feet Under går karaktären Ruth på ett självhjälpsseminarium där hon får rådet att ”rita om sin ritning”. Livet kondenseras till ett metaforiskt hus, en byggnad som vi kan välja att ”renovera” genom att ta rätt beslut. Six Feet Under fångar det banala, förenklade och individualiserande i självhjälpsindustrin. Den svenske föreläsaren Kay Pollak har en video på sin sajt där han visar en ledsen gubbe på en sida av scenen och en glad gubbe på nästa sida. ”Om jag hamnar där”, frågar sig Pollak och pekar mot den ledsna gubben, ”jag blir irriterad, störd, förbannad, olycklig och ledsen – vad kan jag göra mentalt som gör att jag så fort som möjligt tar mig dit?” samtidigt som den glada gubben lyses upp. Publiken ska ta sig från den ledsna gubben till den glada genom att ”välja glädje”, den sammanbindande devisen i Pollaks filosofi.