– Jag tycker att det är jättebra att Luleå kommun som arbetsgivare har tagit det här steget. Det gagnar individen som person, man blir mer attraktiv på marknaden, och det gagnar verksamheten, för förskolan får utveckling. Så jag ser två syften, både för mig personligen och ur verksamhetssynpunkt. All utbildning är ju utvecklande för individen. Om man tittar på förskolan så är det mycket som är baserat på forskning och när man går en utbildning så hoppas man att det leder till att man får ta del av mycket av den senaste forskningen. Jag tänker också vi har en föränderlig värld, vi rör på oss mer, och har jag en utbildning i ryggen är jag mer attraktiv på arbetsmarknaden, var jag än tänker bosätta mig.

Tanken är alltså att man ska jobba fyra dagar i veckan och plugga en, samt läsa på kvällar. Kan det inte bli för mycket?

– Visst kan det det. När du går i skolan har du ju alltid uppgifter som man måste göra eller läsa. Det är nästan oundvikligt. Men de som är outbildade barnskötare har erfarenhet, så det man läser på skolan kommer man att ta till sig snabbare än om man aldrig har satt sin fot på förskolan.

Nu har ni fått igenom detta. Vad blir nästa steg?

– Det här ska pågå under tre års tid. Sedan får vi se hur ser det ut på arbetsmarknaden. Nu hoppas jag att vi fyller de här platserna, det är min önskan. Och det får ­gärna vara fler som söker än vad det finns platser. Vi måste först höra hur de ser ut, men självklart kommer vi alltid försöka påverka arbetsgivaren att fler ska få gå.