
Skola
Storsurfare har sämre skolresultat

Dagens ETC.
Den nya analysen från Pisa kopplar ihop användningen av IT med elevernas resultat, baserat på några extra frågor om datorer och digitala hjälpmedel och hur de användes i skolan och på fritiden 2012. Enligt analysen presterade svenska elever som använde IT upp till en timme om dagen bäst. Elever som använde internet minst sex timmar varje dag på fritiden nådde lägst skolresultat. De skolkar också mer, kommer oftare för sent och mår sämre än de andra eleverna.
Vill du fortsätta läsa?
Bli prenumerant på Dagens ETC!
Om du redan är det
loggar du in här
.
Prova en vecka helt utan kostnad
Lås upp alla låsta artiklar en vecka utan kostnad. Ingen bindningstid.
Betala per månad – mer än halva priset
Du får mer än halva priset första månaden. Avsluta när du vill.
Betala per år
Spara upp till 1 109 kr med en årsprenumeration på Dagens ETC.