Debatt: Varmt välkommen till Academedia, Katariina Treville!

Fint att se att Academedia stärker sitt arbete för att övertyga makthavare och allmänheten om marknadsskolans förträfflighet. För den onyanserade debatt som nu råder, där jag själv och andra debattörer både inifrån som utifrån, sprider nidbilden av ett dysfunktionellt system, kan ju inte främja vare sig undervisningskvalitet eller lärares ledarskap i klassrummet.

Om bara makthavare, fackliga företrädare och den kritiska allmänheten kunde övertygas om att vinsterna och utdelningarna är förhållandevis små och nödvändiga. Att hundratals miljoner årligen faktiskt inte alls skulle kunnat läggas på barn och ungas utbildning. 

Om bara myndigheter och beslutsfattare inser att det inte skapas några bekymmer från de incitament och förväntningar när överskotten noga planeras för genom att hålla tillbaka kostnader för lärartätheten, idrottshallar eller behörighetsnivå hos personalen. 

Om bara lärare lärde sig att förstå att ökade krav på effektiviseringar, högre produktionstakt och överutnyttjande av lärares arbetskraft egentligen är för deras egen nytta. 

Om bara vanligt folk kunde begripa att alla tjänar på att skolor marknadsför sig, konkurrerar om just de elever som är minst resurskrävande, alltså mest lönsamma. Att hela samhället tjänar på att skolor värnar just sitt eget rykte och anseende framför öppenhet och insyn.

Ja, definitionen av en onyanserad debatt är sannerligen en ogynnsam opinion; att nyansera debatten är att vinna debatten. Precis vad svensk skola behöver. Inte fler lärare, mindre barngrupper eller mer resurser till elevhälsan – utan experter på att forma opinionen.

När expertisen därtill har gedigen erfarenhet av läraryrket och från fackföreningsrörelsen kan man som systemkritisk inte annat än att kapitulera. Hatten av för ansträngningen! För om man bara sminkar skolkapitalismen med förbättrade förutsättningar, karriärvägar arbetsmiljö för lärare så främjas undervisningskvalitet och betydelsen av metodik och ledarskap i klassrummet. Att anställa en pr-strateg är skolutveckling, det förstår nog alla som någon gång har satt sin fot i en skola.

Glöm bara inte att – i din nya roll – upprepa att nöjdheten bland lärare anställda i friskolor kan tolkas som högre samt att någon slagit fast att Pisa-resultaten för friskoleelever skulle motsvara ett helt läsårs försprång. Ty genom att återupprepa dessa kommer alla dina tidigare lojaliteter och villfarelser förlåtas.  

Återigen hjärtligt välkommen till din nya roll och arbetsplats, Katariina Treville! 

Jag ser förväntansfullt fram emot fördjupad kunskapsbaserad dialog som leder till verklig skillnad i mitt klassrum.